1.아이와 노는 시간을 활용하라.

아이와 함께 놀면서 영어를 말할 때는 엄마가 요상한 목소리도 내고, 

재미있는 제스처도 써보자. 

아이들은 그 소리가 나올 때는 너무 재미있다는 생각을 하면서 

영어로 말하는 시간을 기다리게 된다. 

영어로 말할 때마다 엄마가 자신과 많이 놀아주고 재미있는 사람이 된다고 

아이가 느끼면 점점 영어에 흥미를 갖게 된다.



2.아이가 좋아하는 놀이를 하라.

영어를 말하고 사용할 사람은 아이다. 

주인공이 아이라면 아이 입장에서 판단하고 가르치는 게 가장 효과적이다. 

똑같은 놀이라도 아이가 좋아하는지, 기뻐하는지를 우선 생각해서 

아이가 좋아하는 놀이를 해야한다.



3.아이가 기분 좋을 때를 놓치지 말라.

아이가 잠자리에서 막 자고 일어났을 때라든지, 맛있는 것을 먹고 배부를 때, 

혹은 놀이터에 나갔을 때 등 아이가 언제 기분이 좋은지 엄마들은 잘 안다. 

이 시간이 바로 영어를 배우기 위한 황금시간이다. 

아이의 기분이 최고로 좋을 때 영어의 학습 효과는 가장 커진다.



4.엄마 자신이 피곤할 때는 피하라.

영어를 가르칠 때 아이도 중요하지만 엄마의 상태도 중요하다. 

엄마들 중에는 대부분 유아기에 영어를 배운적이 없어서 

영어 소리만 들어도 머리가 지끈지끈 아픈 사람들이 많다. 

기본적으로 영어에 대한 스트레스를 가진 사람이 심신이 피곤하기까지 했을 때는 

절대 고운 목소리가 나오지 않게 마련이다. 

엄마의 심기가 불편한 날이나 집안에 우환이 있을 때도 

영어 가르치기를 잠시 미루는 것이 좋다.



5.아이가 배운 것을 확인하지 말라.

아이에게 가르친 것을 다 알기 바라며 질문하는 습관을 버려야 한다. 

특히 학원에 아이를 보내는 경우 아이에게 "오늘 배운 게 뭐니?" 하고 물으며 

영어 공부 자체를 어설프게 아이에게 묻지 말고 

배운 말을 사용 할 만한 때에 영어로 물어보자.



6.편안한 환경을 만들어 주라.

아이 스스로 '영어는 의사소통을 위한 수단' 이라는 생각을 갖게 해야만 

성공 할 수 있다.

절대 의도적으로 학습시키지 말고 편안한 환경을 위해서는 아이 주변에 

영어 책이나 비디오 테이프를 마련해 두기만 해도 된다. ..(육아서 중에서)